Retroalimentación Diagnóstico y Cápsula “Metodología del Análisis Urbano”

Holis! Tras recibir la noticia de haber quedado en la sección de la profesora Hempel nos dirigimos a su sala y llevamos a cabo una actividad para cerrar con el módulo 0. Colgamos nuevamente nuestros trabajos de diagnóstico para abrir un espacio de retroalimentación en una mesa redonda. 

Debo admitir que me ponía un poco nerviosa escuchar lo que la profesora podría corregirme porque había escuchado que era más exigente con la valorización de los proyectos en la lámina que otros profesores, y mi lámina no estaba particularmente buena, tenía más que nada esquematización del lugar, pero me faltaba desarrollo del modelo y mostrar la especialidad del modelo en sí. Pero a diferencia de lo que esperaba resultó bastante bien.

Comentamos los elementos que requería el acto de observar aves, enfocándonos en cada especie, viendo qué se necesita para cada una y considerando que el emplazamiento y la forma no perturben su hábitat natural. Rescatamos los aspectos positivos de los proyectos de todos, como la puesta en valor a la hora de publicar las fotos del trabajo y la buena esquematización en las láminas para explicar bien los modelos. Hay que trabajar principalmente lo que se pide y hay que darle valor a ello. Además, la profesora nos dijo que en el proceso de diseño es bueno empezar investigando, buscando referentes que se puedan relacionar con el tema a tratar, mirar planimetrías y buscar oportunidades de emplazamiento para resolver en lugar de optar por el camino fácil. (Como hice yo en este trabajo emplazándome en el parque por su fácil acceso jeje)

Me hizo gracia que dijera que debemos ser curiosos y observadores, ya que a cualquier lugar que vaya siempre termino alzando la mirada para fijarme en cualidades interesantes del paisaje o fijándome en simples detalles de lo que me rodea.

Además de esto debo destacar que me agrada mucho la idea de compartir esta sección con personitas cercanas y otras con las que he interactuando un par de veces, parece ser un ambiente  amigable y cómodo para que avancemos juntos.

Cápsula Roco “Metodología del Análisis Urbano”

Dada por finalizada la actividad de retroalimentación nos dirigimos al auditorio para ver una cápsula de Roco sobre la metodología del análisis urbano. Ahí Roco nos dijo que para entender un lugar se necesita información, y el análisis tiene como objetivo recopilar datos y características para determinar una idea global de cómo es el lugar.

El profesor también nos explicó que para Proyecto 2 la base es la misma que en Proyecto 1, con la diferencia de que se le agrega un componente macro, en el que aparecen 5 aspectos:

1. Noción del rol en relación a otros elementos (administrativo, social y cultural).

2. Posición en relación a su contexto mayor.

3. Función en relación a su contexto mayor (cómo participa en un conjunto de relaciones).

4. Condiciones medioambientales.

5. Mapas perceptuales.

Todos estos elementos se deben entender para con el objetivo de generar una síntesis de comprensión del lugar. 

Luego de presentar este ppt explicativo nos dieron un encargo grupal para la siguiente clase. Me agrupé con personas con las que nunca he trabajado pero tengo altas expectativas jeje. Nuestro grupo deberá analizar lo siguiente: 

Y tras decir esto me despido, ya les actualizaré con nuestro proceso y resultados de aquí al viernes.